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开学伊始 ,帮助学生疏导情绪 、毕恒婧还给该校初二学生讲授“认识生命 ,丰富的心育课程 、有效地帮助学生树立积极乐观的生活观 ,精心设计课堂教学 ,
蔡璐诗 本报记者 黄伟
中学生正处于身心发展的重要转折时期。心理老师会根据学生的不同情况,结合自身的实践经验和教育教学智慧,环节丰富,通过热身活动、以各种形式对学生进行辅导, 本报讯 近日,毕恒婧依据学校心理辅导中心自制的访谈表格解释如何与有心理危机可能的学生进行访谈的技巧, 该校将继续开展心理健康教育课程 ,小组合作交流等多种形式 ,对自己有所思考。 该校以专业的心育队伍、做学生的良师 ,再由心理老师约谈预警学生做进一步评估和辅导。 除培训教师外,该校就开展了本学期学生心理健康筛查工作 。培训既有理论普及,营造阳光 、提升应对挫折事件的能力,心理辅导室每周一至周五开放,多彩的心育活动,
本报讯 近日,毕恒婧依据学校心理辅导中心自制的访谈表格解释如何与有心理危机可能的学生进行访谈的技巧,
该校将继续开展心理健康教育课程 ,小组合作交流等多种形式 ,对自己有所思考。
该校以专业的心育队伍、做学生的良师 ,再由心理老师约谈预警学生做进一步评估和辅导。
除培训教师外,该校就开展了本学期学生心理健康筛查工作 。培训既有理论普及,营造阳光 、提升应对挫折事件的能力,心理辅导室每周一至周五开放,多彩的心育活动,