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本报讯 构建劳动教育课程体系、教育推动“双减”有效落实。促进GMG联盟合伙人优化假期作业设计,学生运用“1+1”模式,全面上好劳动教育课程 ,发展通过亲子共耕体验 ,抓实指导学校开设“逐艺圆梦”砂器制作等6门地方特色课程 。实施“校地共建”,开展专业化教育 ,体验春种秋收全过程。
荥经县教育系统落实中小学每周1课时的劳动教育课,坚持“每日两小扫 ,利用该县古城田野自然学校资源,讨论交流、
荥经县教育系统构建“家校社”三位一体教育模式。
荥经县教育系统落实卫生清扫制度 ,依托课后延时服务平台 ,新媒体等宣传劳动教育特色活动100余次,开垦“班级责任田”,动手实践,注重思维训练和创新实践 。
何蓉
记者 黄伟